Análisis de la Película “EL PERFUME” LA HISTORIA DE UN ASESINO

Universidad Loyola

Didáctica de la Educación Musical


Nombre: Nilo Ever Paco Torrez


Análisis de la Película
“EL PERFUME” LA HISTORIA DE UN ASESINO
En uno de los lugares más repulsivos de Paris nace Jean Baptiste Greuille el 17 de junio de 1738. No pronuncia ni una solo palabra hasta que cumple los cinco años de edad, para él no era necesario hablar ya que podía percibir el mundo atreves de su agudísimo sentido del olfato, demuestra ser un niño bastante fuerte resistiendo un trabajo rudo d curtidor de pieles. Más tarde cuando su patrón tiene que hacer una entrega de pieles en la ciudad Jean Baptiste Greuille loa compaña cargando las pieles, para él es la primera vez que sale a la ciudad y siente curiosidad por todos los olores de su entorno, pero entonces siente un olor que es muy misterioso para él y decide investigar, descubre que es el aroma de una mujer la que el percibió, decide seguirla porque se siente atraído por el aroma, cometió una torpeza, al tratar de silenciarla para que las personas no escuchen los gritos de la mujer Jean Baptiste la ahoga con sus manos sin querer, no se da cuenta que estaba muerta hasta que el aroma se va desvaneciendo poco a poco, él trata de conservar el olor con sus manos pero se da cuenta que no puede hacerlo y se siente frustrado.
Cuando es enviado a entregar un pedido de pieles a la ciudad y conoce al dueño del pedido que era un perfumista él se siente con curiosidad por los aromas que hay en esa bodega donde dejo las pieles y le pide que sea su maestro, el perfumista se siente insultado cuando Jean Baptiste le dice que podía mesclar los perfumes para obtener un amor y sique cosa que el perfumista no pudo hacer y lo hecha. Más tarde el perfumista se da cuenta que había cometido un error y decide comprarlo.
Viviendo ya con el perfumista Jean Baptiste quiere aprender como extraer el aroma de todas las cosas incluyendo cosas como metal, rocas y seres vivos, el perfumista le dice que eso es imposible de hacer, Jean Baptiste se siente frustrado por esta noticia a tal punto que casi pierde la vida. Su maestro le da esperanzas, le dice que hay un lugar donde puede aprender esas técnicas. Cuando Jean Baptiste emprende el camino a ese lugar se encuentra con un lugar que le parece muy curioso ya que no existen olores en ese lugar que era una cueva, se Jean Baptiste se siente en paz. Al llegar a su nuevo lugar de aprendizaje, le enseñan a conservar los aromas con una serie de técnicas que tienen como material principal la brasa, al perfeccionar esta técnica decide experiméntalo con mujeres de un burdel, pero al ver que las mujeres no les agrada esta idea se resisten y él se ve obligado a matarlas para así poder extraer su aroma y así Jean Baptiste sigue a chicas que tienen un aroma especial hasta conseguís esa esencia. Cuando logra perfeccionar el perfume, justo cuando termina de hacer el perfume más perfecto del mundo es aprisionado en un cárcel y sentenciado a morir. Es en ese momento cuando Jean Baptiste decide probar el perfume, todas las personas caen rendidos a sus pies por este penetrante perfume y caen en el placer carnal entre ellos, después de esta confusión, las personas se sienten asustadas por no saber que les avía ocurrido.
Jean Baptiste al darse cuenta que el perfume que había hecho no era lo que él esperaba decide regresara a Paris donde termina con su propia vida echándose todo ese perfume en la cabeza cerca de algunas personas que al sentir ese aroma se sienten atraídos por él y lo tumban al suelo donde lo devoran
Comentario
Esta película es bastante interesante ya que tiene elementos poco comunes como la de un personaje que posee un don innato, el sentido del olfato, me parece que esta película demuestra la ambición que tenemos las personas en algunos aspectos tanto materiales como intelectuales, nosotros siempre tendemos a querer conseguir algo cueste lo que cueste cono Jean Baptiste hizo al querer hacer un perfume perfecto, personalmente pienso que deberíamos reflexionar en ésta película ya que tiene elementos muy profundos como: la justicia divina, cuando alguien trata de aprovecharse de una persona, de una u otra forma siempre reciben un castigo como le paso a algunos personajes de esta película cuando trataron de sacarle provecho a una persona inocente Jean Baptiste que con una buena enseñanza hubiera hecho grandes cosas buenas, muchas veces hacemos lo que estos personajes hicieron con Jean Baptiste, tratar mal a alguien o aprovecharnos de la ingenuidad de alguien, otro aspecto que me gustaría rescatar es la perseverancia que tuvo Jean Baptiste no se rindió a pesar de los obstáculos que se le pusieron en frente, el siempre siguió adelante aunque cometió errores como quitar vidas, si hubiera tenido un buen maestro de seguro hubiera hecho grandes cosas.

Marcha Radetzky de Johann Strauss (padre). Como Modelo de Enseñanza

Composición orquestal escrita en el año 1848 por Johann Strauss (padre), fue compuesta en honor al mariscal de campo Joseph Wenzel Redetzky, esta obra fue conocida como expresión de nacionalismo austriaco.

Modelo de Enseñanza
Quisiera enfocarme mas en el aspecto influyente de esta obra, el como una obra puede ser tan motivante, Johann Strauss (padre), izo esta obra homenajeando a un solo hombre al mariscal de campo Joseph Wenzel Redetzky quien hizo mucho por su país al ganar muchas contiendas defendiendo sus ideales, a sus 70 años aun comandaba tropas.

La enseñanza que esta obra llego a dar con el tiempo es la de un hombre que dio mucho por su país. La relación que tiene con el aspecto de la enseñanza y la pedagogía es muy grande sobre todo en los niños que crecen con este pensamiento, con esta enseñanza de un hombre heroico, los niños aprenden viendo, escuchando y tocando, al escuchar esta marcha de Radetzky de Johann Strauss (padre), mas la enseñanza recibida por los educadores es seguro que la asocian con la revolución donde un hambre llamado Joseph Wenzel Redetzky destaco como uno de los mas grandes de la historia Italiana